Die Corona-Pandemie, der Krieg in der Ukraine und die Inflation – all diese
gesellschaftlichen Veränderungen trafen und treffen sozioökonomisch benachteiligte
Personen besonders stark. Bei Kindern und Jugendlichen spiegelt sich das in den
Noten wider.

Die zunehmende Heterogenität der Schüler:innen in Deutschland verdeutlichen,
dass der Schulerfolg vor allem von Faktoren wie Herkunft und sozioökonomischem
Hintergrund abhängig ist.

Laut dem Hochschul-Bildungs-Report aus dem Jahre 2020 beginnen von 100 Kindern aus Akademikerfamilien 79 ein Studium, während dies in Nicht- Akademikerfamilien nur 27 von 100 Kindern sind.¹ Fehlende Vorbilder, soziale Ungerechtigkeiten und finanzielle Schwierigkeiten tragen dazu bei.

Der gemeinnützige Verein Haydee! e.V will gegen diese Situation etwas tun und setzt
sich für Bildungsgerechtigkeit ein. Der Verein wurde 2020 gegründet als im Zuge der
Corona-Pandemie und den verordneten Lockdowns besonders Kinder und Jugendliche aus sozioökonomisch schwächeren Familien Probleme mit dem Schulstoff bekamen. Eine Nachhilfe ist für sie oftmals zu teuer, denn je nach Anbieter kostet eine Stunde Nachhilfe 10 bis zu 50 Euro.² Die Berliner Studentin Lizge Yigmis hatte deshalb die Idee eine ehrenamtliche digitale Nachhilfeplattform für Schüler:innen mit Migrationshintergrund sowie aus sozioökonomisch benachteiligten Familien zu schaffen. Über die Plattform erhalten sie freien Zugang zu Nachhilfe – denn Bildungschancen sollten nicht vom Geldbeutel abhängen.

Wie läuft die Unterstützung genau ab?

„Haydee!“ vermittelt Mentor:innen an benachteiligte Schülerinnen und Schüler.
Ein:e Mentor:in gibt einmal die Woche 60 Minuten ehrenamtlich digitale Eins-zueins-Nachhilfe. Der Fokus liegt dabei auf einer freundschaftlichen Unterstützung:
also einem Mentoring.

Wie läuft das Mentoring ab?

Die Mentor:innen dürfen frei wählen, bei welchen Fächern und Schulformen sie Unterstützung anbieten möchten. Die Schüler:innen, die sich als „Mentees“ anmelden, können sich nachweislich keine reguläre Nachhilfe leisten. Während sich die Einen nur Unterstützung bei den Hausaufgaben wünschen, bereiten sich die Anderen auf den Schulabschluss oder auf wichtige Prüfungen vor. Die Nachhilfe findet dann online über einen Videoanruf ab.

Um als Mentor:in zu helfen, durchläuft man folgende Schritte:                                             

1. Registrierung unter https://www.haydee-digitalenachhilfe.com/mentor-innen
2. Kick-Off-Call mit einem “Haydee!” Mitglied
3. Einreichen eines Führungszeugnisses
4. Matching-Prozess und Zuteilung eines Mentees
5. Kennenlerngespräch mit deinem Mentee unter Begleitung von “Haydee!”
6. Das Mentoring kann starten

Der Verein freut sich nicht nur über jede Mentorin und jeden Mentor, sondern auch
über engagierte Menschen, die sich in der Vereinsarbeit engagieren möchten.                Aufgabenfelder sind unter anderem die Betreuung von Mentees, das Anwerben von neuen Mentor:innen, aber auch die Kooperation mit externen Partnern, die “Haydee!”-Mentees über berufliche Möglichkeiten informieren und sie auf ihrem Weg unterstützen. Der Verein arbeitet ortsunabhängig online und hält sich mit wöchentlichen Treffen auf dem neuesten Stand.

Für sein Engagement im Bildungssektor wurde „Haydee!“ vielfach ausgezeichnet. So
wurde der Einsatz des Vereins wurde mit dem „einheitspreis“ der Bundeszentrale für
politische Bildung geehrt. Neben weiteren Auszeichnungen, wie von
digital.engagiert, zählte „Haydee!“ zu den Finalisten des „Engagementpreises der
Studienstiftung des deutschen Volkes“, der „Deutschlandstiftung Integration“ und
gehört zu den Top 25 von startsocial. Zudem wurde “Haydee!” für den Deutschen
Engagementpreis nominiert.

Persönliche Erfahrung:     

Da ich selber schon das Mentoring für eine Schülerin übernommen habe und auch
Einblicke in die Teamarbeit des Vereins bekomme, kann ich eine 100%ige
Empfehlung aussprechen. Besonders gut gefällt mir die zeitliche Flexibilität und dass
die Nachhilfe genau auf die Zielgruppe zugeschnitten ist, die die Unterstützung
dringend benötigt.

Die Nachhilfe läuft unkompliziert über Video-Anrufe, welche ich einmal in der
Woche für 60 Minuten in meinen Freistunden tätige. Mein Mentee und ich arbeiten
Aufgaben aus ihrem Schulbuch ab und vertiefen schwierigere Aufgaben. Wir lernen
gemeinsam Mathematik für die siebte Jahrgangsstufe Realschule.

Bei Wünschen oder Problemen können wir uns jederzeit an ein Mitglied von “Haydee!” wenden oder uns mit anderen MentorInnen austauschen.

Kontakt zu “Haydee!” findet Ihr über:

mentoring@haydee-digitalenachhilfe.com        https://www.instagram.com/haydeenachhilfe/  https://www.facebook.com/haydee.digitalenachhilfe

¹https://www.hochschulbildungsreport2020.de/  ²https://www.superprof.de/blog/privatunterricht-tarif/