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Janina ist 22 Jahre alt und studiert momentan im 1. Mastersemester BWL an der Uni Augsburg. Seit April 2019 ist sie beim BDSU.

Janina Höniges

1. Vorsitzende, Vorstand Öffentlichkeitsarbeit

Michael studiert momentan im 5. Bachelorsemester WING an der Uni Augsburg und ist seit September 2019 im BDSU aktiv.

Michael Wellnhofer

Vorstand Qualitätsmanagement

"Als ich zwischen August und Oktober unterwegs war, habe ich jeden Tag etwa 7 Stunden für das Audit und 4 Stunden für die Vorbereitung investiert. Das Tagesgeschäft läuft aber trotzdem weiter und dann kommt man so auf 50 bis 60 Stunden in der Woche in den stressigen Zeiten"

Michael

"Du repräsentierst 3.000 Studierende und sammelst eine Führungserfahrung, die du wahrscheinlich erst wieder als Abteilungsleiter und CEO erleben wirst. Warum das nicht jetzt alles ausprobieren?"

Janina

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Das kommende Semester soll hybrid werden. Das klingt sehr futuristisch und zukunftsorientiert, bedeutet aber laut Uni Augsburg lediglich: „So viel digitale Lehre wie möglich – so viel Präsenzlehre wie fachlich erforderlich“. Tatsächlich verrät der Begriff „hybrid“ wenig Konkretes darüber, auf welche Art und Weise wir im kommenden Wintersemester studieren werden. Fast täglich kommen neue Vorschriften und Regeln hinzu, abhängig davon, wie das Infektionsgeschehen in Augsburg gerade aussieht. Momentan herrscht Maskenpflicht in allen Gebäuden, dafür hat die Mensa wieder geöffnet und die Bibliothek erweitert ihre Öffnungszeiten.
In diesen unsicheren Zeiten kann niemand mit absoluter Sicherheit sagen, wie das Studieren im Winter aussehen wird. Welche Erwartungen haben die Studierenden an das kommende Semester, vor welchen Entwicklungen haben sie Angst? Einige von ihnen haben mit presstige darüber gesprochen, wie sie sich das Wintersemester vorstellen.

Sonja, 21 Jahre, 5. Semester Medien und Kommunikation

„Ich erwarte, dass die Online-Lehre noch besser funktioniert. Viele Dozenten haben zwar die technischen Möglichkeiten, wie zum Beispiel die Breakout-Rooms bei Zoom, schon gut genutzt, aber vielleicht kann man das im kommenden Semester noch ausbauen.
Ich befürchte aber auch, dass wir am Anfang des Semesters wieder sehr viele Aufgaben bekommen werden, so wie im vergangenen Semester. Da konnten die Dozenten das Arbeitspensum noch nicht richtig einschätzen und wir mussten für jedes Seminar sehr viel vorbereiten. Nachdem wir aber viele Umfragen und Feedbackbögen zum letzten Semester ausfüllen mussten, hoffe ich, dass das jetzt anders ist.
Insgesamt freue ich mich aber auf das kommende Semester. Natürlich ist es schade, dass es kein Campus-Leben gibt, aber daran kann momentan niemand etwas ändern. Aber ich freue mich auf die kleinen Seminare, in denen man mit den Kommilitonen reden kann und wenn alle ihre Kamera an haben, hat man hoffentlich wirklich das Gefühl, in einem Seminarraum zu sitzen und einen fruchtbaren Austausch zu haben.“

Robin, 21 Jahre, 5. Semester Wirtschaftsingenieurwesen

„Meine Erwartungen für das neue Semester sind eigentlich positiv, weil ich finde, dass es im letzten Semester ziemlich gut gelöst wurde. Vor allem, weil die Uni jetzt durch die verlängerten Semesterferien noch mehr Zeit hatte, die Online-Lehre nochmal zu verbessern. Meine Angst ist eher, dass ich zu wenig für die Uni tue, weil es bei manchen Veranstaltungen keine Live-Übertragung gibt, sondern Aufzeichnungen, die man anschauen kann, wann man will. Das lässt man schnell mal schleifen bis zur Klausurenphase und dann ist es ziemlich viel auf einmal. Aber eigentlich fand ich es im letzten Semester auch gut, dass man sich die Vorlesungen vor der Klausur nochmal anschauen konnte und sich damit gut auf die Prüfungen vorbereiten.
Man vermisst es im Online-Semester, die Leute aus dem eigenen Studiengang zu sehen und mit ihnen auch außerhalb der Vorlesungen auf dem Campus Zeit zu verbringen. Ein Freund von mir wohnt zum Beispiel in einer anderen Stadt und kommt jetzt für das Wintersemester gar nicht nach Augsburg. Es spielt sich halt alles daheim ab.“

Paula, 21 Jahre, 3. Semester Global Business Management

“Ich erwarte, dass es für mich im kommenden Semester etwas einfacher wird, weil ich jetzt schon weiß, worauf ich mich einlasse mit dem Online-Semester. Jetzt kann man besser vorbereitet in das Semester gehen und weiß, was man persönlich anders machen muss und ändern kann. Bei uns an der WiWi-Fakultät finden alle Veranstaltungen online statt und ich habe letztes Semester schon gemerkt, dass es mir zu Hause schwerfällt, mich den ganzen Tag an den Schreibtisch zu setzen und etwas für die Uni zu machen. Das ist viel leichter, wenn man zur Uni fährt, dort Vorlesungen hat, den ganzen Tag arbeitet und dann nach Hause kommt und entspannen kann, weil alles für die Uni erledigt ist. Außerdem wohne ich in einer 5er-WG, da ist natürlich immer ziemlich viel Ablenkung.
Mir persönlich sind im letzten Semester auch die Sprachkurse online sehr schwergefallen. Wir hatten nur zwei Zoom-Meetings mit jeweils 45 Minuten in der Woche und das ist natürlich deutlich weniger Zeit, als man normalerweise in einer Präsenz-Veranstaltung hätte, um die Sprache zu lernen. Das war relativ schwer für mich, mir Spanisch selbst beizubringen und bei der Sache zu bleiben.
Ich hoffe, dass es insgesamt in diesem Semester besser läuft, vor allem, weil Bib und Mensa wieder offen haben – das ist sehr gut für uns Studenten, weil man dann vielleicht wieder ein bisschen Campus-Leben hat.”

Laurin, 22 Jahre, 6. Semester Wirtschaftsingenieurwesen

„Mein kommendes Semester wird voraussichtlich nur online stattfinden, was ich sehr schade finde, weil das Uni-Leben für mich nicht nur Vorlesungen und Übungen sind, sondern das Ganze drum herum auch dazu gehört – über den Campus laufen, Leute treffen und gemeinsam in der Mensa sitzen. Natürlich läuft das alles aus gutem Grund so ab, aber wenn ich es mir aussuchen könnte, würde ich mir wünschen, dass das Semester in Präsenz stattfinden könnte.
Im letzten Semester war es für viele Lehrstühle vermutlich noch eine Herausforderung, die Online-Lehre sinnvoll und praktisch zu gestalten. Ich hatte Fächer, in denen das bereits super lief, aber auch Veranstaltungen, bei denen man mit dem Lernen nicht mehr hinterhergekommen ist. Wenn Aufzeichnungen von Vorlesungen und Übungen hochgeladen wurden, war das hilfreich, aber das war nicht immer der Fall. Aber ich bin zuversichtlich, dass die Lehrstühle daraus gelernt haben und auch auf das Feedback der Studierenden gehört haben.
Ich sehe aber auch eine große Chance darin, dass Uni-Leben und die ganzen Vorgänge zu digitalisieren. Das ist sowieso überfällig gewesen, auch an der Uni Augsburg. Natürlich möchte ich, dass im kommenden Sommersemester wieder Normalität einkehrt. Aber selbst dann hat es sich auf jeden Fall rentiert, Energie in ein besseres Online-Angebot zu investieren, weil man einen Teil der Angebote wie Aufzeichnungen von Vorlesungen ja trotzdem aufrechterhalten kann.
Meine Sorge ist vor allem, dass ich jemand bin, der zu Hause nicht so gut lernen kann. Mir fällt das schwer, in meinem Zimmer, in dem ich auch schlafe und esse, den ganzen Tag zu arbeiten. Ich lenke mich dann lieber anderweitig ab – so sauber wie in der letzten Prüfungsphase war mein Zimmer wahrscheinlich noch nie. Deswegen hoffe ich, dass die Bib offenbleibt.
Für die Erstsemester ist die Situation nochmal bescheidener. Die ziehen in eine neue Stadt zum Studieren und verpassen so viel: Freunde finden, Partys machen, Leute im Park treffen… Für die ist es wahrscheinlich nochmal schwerer, Fuß zu fassen hier. Es wäre schön, wenn die Uni sich da gut drum kümmert, dass die Erstis trotzdem Anschluss finden in Augsburg.”

Insgesamt blicken die Studierenden recht zuversichtlich auf das kommende Semester. Die meisten wissen inzwischen, wie sie sich auf die veränderte Situation einstellen müssen und was ihnen eher schwer beziehungsweise leicht fällt beim Online-Lernen. Das fehlende Campus-Leben ist allerdings kaum zu ersetzen. Auch wenn die Mensa und die Bibliothek momentan wieder geöffnet haben, gibt es keine Garantie dafür, dass es das ganze Semester so bleiben wird. Dabei haben viele Studis erzählt, dass besonders die Bib für sie als Ort zum Lernen wichtig ist. Denn zu Hause können sie sich häufig nur schlecht auf ihren Lernstoff konzentrieren, weil zu viel Ablenkung lockt.
Sorgen machen sie sich auch um die neuen Erstis. Wie die den Start in ihre Uni-Karriere erleben, darüber wird in einige Wochen presstige-Autorin Anne berichten.
Wer mehr darüber wissen möchte, wie die Universität Augsburg das kommende Semester plant, kann sich unter Lehrplanung WiSe 2020/21 informieren. Die Uni verschickt zudem regelmäßig einen Newsletter mit den neuesten Änderungen per Mail.

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Während Memes sich früher vor allem über Plattformen wie 9Gag oder Reddit verbreitet haben, gibt es inzwischen auch auf Instagram zahlreiche individuelle Accounts, die Memes zu (Nischen-)themen mit ihrem Followern teilen. So existieren auch in Augsburg mittlerweile einige Accounts über das Leben in der Stadt und das Studieren an der Hochschule und der Uni. Nicht die großen weltpolitischen Ereignisse, sondern die Erhöhung des Semesterbeitrags, die Corona-Prüfungsphase in der Messehalle oder die geänderten Bib-Öffnungzeiten werden dabei zu Memes verarbeitet. Wie kommt man darauf, so einen Account zu gründen, warum finden wir als User Memes eigentlich so lustig und welche Ziele verfolgen die Betreiber_innen solcher Seiten? Wollen sie nur unterhalten oder stecken vielleicht noch andere Absichten hinter den Memes?
Um das herauszufinden, hat Presstige mit den Betreiber_innen der Instagram-Accounts @hsa_kuriositätenkabinett und @hsa.memes gesprochen, die beide ihren Fokus auf Memes speziell über die Hochschule Augsburg gelegt haben, sowie mit @augsburgmemes, der allgemeine Augsburger Eigenheiten in Memes verarbeitet.
Die Betreiber_innen der Accounts wurden separat befragt.

Wie seid ihr auf die Idee gekommen, eure Accounts zu gründen?

augsburgmemes: Wir hatten davor schon eine Meme-Seite und sind in einem Gespräch darauf gekommen, dass es – anders als bei den meisten anderen Städten – für Augsburg noch keine eigene Meme-Seite gab. Das haben wir mit @augsburgmemes geändert. Mittlerweile gibt es über 20 Memeseiten in Augsburg, die „zufällig“ dieselbe Idee hatten.

hsa_kuriositaetenkabinett: Ich war mal wieder selbst privat unterwegs beim Meme-Konsumieren und ich liebe es einfach, über sowas zu lachen. Und da dachte ich mir, dass es schade ist, dass gerade nicht mehr Leute die Memes sehen und darüber lachen können.
Man verbringt unglaublich viel Zeit an der Hochschule und da ist so viel Potenzial für Memes, das auf der Straße liegt. Da musste ich einfach was draus machen.

hsa.memes: Das war während einer Online-Vorlesung. Da saß ich zu Hause, mir war ein bisschen langweilig und ich habe dann auf Instagram rumgeschaut. Ich hatte auf meinem privaten Account ein paar Meme-Seiten abonniert und habe mich dann gefragt, ob es so eine Seite schon für unsere Hochschule gibt. Ich habe aber nur die Meme-Seite der Uni gefunden und mir gedacht, es wäre eine lustige Idee, das jetzt zu machen. Und dann habe ich noch während der Vorlesung den Account erstellt. Eigentlich war die Idee auch nur, Freunden die Memes zu schicken und das Ganze aus Spaß heraus zu machen.

Wie genau funktionieren eure Accounts? Erstellt ihr die Memes alle selbst, bekommt ihr sie zugeschickt oder ist es eine Mischung aus beidem?

augsburgmemes: Die meisten Memes entspringen tatsächlich unserer eigenen Fantasie und einige bekommen wir auch von unseren Followern zugeschickt. Da gibt es aber echt gravierende Unterschiede, manche sind eher nicht so unser Geschmack, manche schon – da muss man dann aussortieren. Mittlerweile ist es so, dass wir einfach wegen der schieren Menge ein bisschen den Überblick verlieren, oft sind aber echt witzige Sachen dabei.

hsa_kuriositaetenkabinett: Ich erstelle die Memes alle selbst. Mir werden auch manche zugeschickt, wobei ich sagen muss, dass die meistens leider nicht so gut sind, aber ich habe schonmal die Idee von einem genommen und weiterentwickelt.
Die Memes poste ich dann spontan; ich halte mich da nicht an einen bestimmten Plan. Ich möchte nicht, dass das zu einer Verpflichtung wird, weil es im Endeffekt ein Hobby ist und Spaß machen soll. Wenn die Inspiration kommt, dann kommt sie und wenn nicht, dann auch mal nicht.

hsa.memes: Die Memes im Feed sind in der Regel alle von mir. Ich bekomme inzwischen auch viele zugeschickt und mache ab und zu auch „Meme-Contests“, bei denen Leute Memes schicken, die ich gegeneinander „antreten“ lasse und dann am Ende einen Gewinner küre. So gehe ich mit den Einsendungen um.

Wo findet ihr selbst Inspiration für eure Memes?

hsa_kuriositaetenkabinett: Auf der einen Seite werde ich vom Hochschulleben inspiriert. Da gibt es Sachen, die einem immer auffallen und nicht nur einem selbst. Man hat das Gefühl, man ist eine Gemeinschaft an der Hochschule, in der man nicht miteinander redet, weil das ja alles Leute sind, die man nicht kennt. Und trotzdem herrscht so ein Grundkonsens bei ganz vielen Sachen, der aber nicht ausgesprochen wird. Und ich glaube, da muss man dann die Situation gut genug beobachten, um die Inspiration rauszuholen.
Und ansonsten aber auch auf anderen Meme-Seiten, oder man greift quasi „Meme-Aktualitäten“ auf, wenn Memes gerade am Trenden sind.

hsa.memes: Zum Beispiel bei der App Mematic, mit der man Memes selbst erstellen kann. Da sind die typischen Meme-Templates aufgelistet. Manchmal scrolle ich da einfach durch und mir fällt dann zu einem Bild etwas Witziges ein.
Ansonsten habe ich auf Instagram verschiedene Hashtags abonniert, zum Beispiel den Hashtags #Unimemes und bekomme dann die Memes von verschiedenen Unis angezeigt. Da sind oftmals gute Sache dabei, die auch direkt zum Thema passen. Oder auf der Discover-Seite von Instagram wird mir auch viel angezeigt.
Manchmal inspirieren mich auch Situationen aus dem echten Hochschulleben. Zum Beispiel dieses hier:

Da musste ich dran denken, weil ich diese Situation schon so oft erlebt habe und wirklich an der Kasse stand und gehofft habe, dass mein Geld reicht und ich nicht schnell zum Automaten laufen muss und alle hinter mir warten müssen.

Welche Reaktionen möchtet ihr mit euren Memes hervorrufen?

hsa_kuriositaetenkabinett: Ich glaube, das muss man zweigeteilt sehen. Bei den Uni-Studierenden möchte ich gerne, dass die sich das anschauen und sich damit beschäftigen, weil oft dieses Vorurteil herrscht „Das ist nur Hochschule. Die können ja nichts“. Und ich glaube Humor verbindet. Ich glaube, das ist eine gute Schnittstelle, bei der sich Uni- und Hochschulstudenten treffen, was ja sonst nicht passieren würde.
Und bei den Hochschülern oder auch allen anderen, mag ich es gerne, wenn sie unter den Memes kommentieren und sich gegenseitig verlinken. Also wenn ich das Gefühl habe, dass der Post gut ankommt, dann ist das Ziel erreicht. Das möchte ich beim Konsument erreichen, dass er Spaß daran hat und das mit anderen teilt.
Wenn Sachen, die jetzt in einem Meme vorkommen, dann von anderen wieder wahrgenommen werden an der Hochschule, dann glaube ich  – oder hoffe ich – dass die Leute sich daran erinnern, dass es dazu ein Meme gab und dann einfach einen guten Moment haben. Merklich verbessert sich die Stimmung auf dem Campus dadurch wahrscheinlich nicht, aber ich habe dann das Gefühl, etwas beigetragen zu haben zur besseren Laune am Campus.
Wenn die Hochschule auf die Memes reagieren würde-, ich glaube das wäre so eine Art Zugeständnis von denen, dass sie diese Neuartigkeit der Kritik beziehungsweise der Wahrnehmung der Studierenden registrieren. Ich möchte damit nicht erreichen, dass sich etwas ändert, aber dass die Sicht von Studenten und Professoren und der Hochschule sich vielleicht mehr annähert.

hsa.memes: Am Anfang wollte ich wirklich nur meine Freunde unterhalten, damit die sich damit identifizieren können. Ich habe jetzt nicht groß das Bedürfnis, jemanden zu kritisieren oder politischen Statements zu setzen. Das war schon immer zweitrangig. Also vielleicht schon ein bisschen Kritik ausüben, aber in erster Linie unterhalten. Und ich find es auch cool, auf meinem Account die ganzen Leute zu haben, die auch auf der Hochschule sind, dass das dann so eine Art Community ist.

Welches Feedback habt ihr bisher auf eure Memes erhalten?

augsburgmemes: Das Feedback war wirklich krass und meistens auch sehr positiv. Highlight ist natürlich, wenn wir Lob von Bekannten bekommen, die nicht wissen, dass wir hinter der Seite stecken. Abgesehen davon gab es aber schon auch Kritik von anderen Seiten, die uns z.B. politische Unkorrektheit vorgeworfen haben – und vielleicht haben sie Recht, mitunter sind unsere Memes aneckend. Wir sind aber davon überzeugt, dass unsere Memes nicht mehr tun, als Missstände zu thematisieren, ohne bestimmte Gruppen zu diskriminieren oder jemand zu beleidigen. Da passen wir schon auf.
Tatsächlich haben selbst die Stadtwerke Augsburg mal unter einem unserer Memes „Nicht schlecht“ kommentiert.

hsa.memes: An Anfang habe ich mal ein Meme mit Daniel Jung gepostet und habe mir nicht viel dabei gedacht, aber der hat das dann wirklich in seine Story gepostet. Das fand ich natürlich witzig.
Ich fand es auch schon witzig, wenn die offizielle Hochschulseite etwas von mir gesehen hat. Die haben mich zwar nicht abonniert, aber die haben teilweise schon kommentiert. Oder ich habe vor kurzem auch eine Story gemacht, als der Semesterbeitrag erhöht wurde und die verlinkt und darauf haben sie auch reagiert.

Was denkt ihr, warum finden wir Memes eigentlich so witzig und warum verbreiten sie sich so schnell?

hsa_kuriositaetenkabinett: Weil es eine Art ist, Kritik auszuüben oder seine Meinung zu äußern, ohne brutal dabei zu sein oder direkt in eine Ecke eingeordnet zu werden. Also wenn man sich politisch zu etwas äußert und das nicht durch ein Meme macht, dann wird man schnell eingeschätzt und zum Beispiel einer Partei zugeordnet. Und ich glaube, das passiert bei Memes weniger. Da kann man sich austauschen, ohne dass man direkt in die eine oder andere Ecke gestellt wird.

hsa.memes: Ich glaube, es liegt oftmals daran, dass man sich damit identifizieren kann. Wenn ich zum Beispiel ein Meme sehe mit einer Situation, die ich wirklich mit einem Kumpel in der Uni erlebt habe, dann lese ich den Text und sehe das Bild und erinnere mich daran zurück, wie ich selbst in der Situation war und zum Beispiel in der Mensa nicht mehr genügend Geld auf meiner Karte hatte.

Was macht ein gutes Memes aus?

augsburgmemes: Ein sehr wichtiger Punkt ist, wie sehr sich die Follower damit identifizieren können. Am Wichtigsten ist aber natürlich, dass das Meme lustig und unterhaltend ist, darum geht es ja schließlich.

hsa_kuriositaetenkabinett: Das perfekte Zusammenspiel zwischen dem Bild und der Überschrift macht ein gutes Meme aus. Das Bild an sich kann total banal sein, wenn die Überschrift es rausreißt. Oder gerade, wenn ein Bild und eine Überschrift, die eigentlich gar keinen gemeinsamen Kontext haben, zusammengefügt werden, dann macht das das Bild witzig. Nicht einfach nur ein witziges Bild, bei dem die Überschrift lediglich nochmal erklärt, warum es lustig ist, sondern nochmal um die Ecke gedacht. Das Meme ist dafür ein gutes Beispiel:

hsa.memes: Ich denke, ein Meme ist erfolgreich, wenn es nicht zu kompliziert ist. Also eher ein kurzer Text und keine zu komplizierte Wortwahl, damit sich jeder mit der Situation, die da beschrieben wird, identifizieren kann. Man sollte es einfach nicht zu kompliziert machen, sonst hat keiner mehr Bock, sich das durchzulesen.

Welche Funktionen haben Memes für euch?

hsa_kuriositaetenkabinett: In erster Linie Unterhaltung. Ich glaube auch, dass sie eine Informationsquelle sein können, natürlich im weitesten Sinne. Wenn jemand zum Beispiel nur Informationen von Instagram bezieht und dann ein Meme zu Black Lives Matter sieht, dann ist das zumindest eine Information, die derjenige sonst nicht hätte, weil er zum Beispiel keine klassischen Medien nutzt.
Das hat auch viel mit Aktualitäten zu tun und damit, seinen Standpunkt zu vertreten. Und Aktualität meine ich jetzt nicht nur im tagespolitischen Sinne, sondern auch bei Sachen wie zum Beispiel „Tiger King“. Und Memes geben auch ein Gefühl von Gemeinschaft, weil man Gemeinsamkeiten erkennt und die gleichen Sachen witzig findet.

hsa.memes: Für mich persönlich, auch als Konsument, ist es eigentlich nur Unterhaltung und Humor. Aber ich kann auch verstehen, dass Leute es teilweise nutzen, um auf eine humorvolle Art und Weise Kritik zu üben.

Memes sind also in erster Linie ein Transportmittel für Witz und Unterhaltung, können aber auch andere Funktionen übernehmen. Die Sichtweise von Studierenden und Hochschule annähern, für bessere Laune auf dem Campus sorgen oder Freunde verbinden – hinter den lustigen Wort-Bild-Kombination steckt mehr Tiefgang, als man im ersten Moment erwarten würde. Damit das funktioniert, muss aber eine bestimmte Form eingehalten werden: nicht zu kompliziert und gut nachvollziehbar, womit wir wieder bei #relatable wären.
In einem Punkt waren sich übrigens alle Account-Betreiber_innen einig: Memes, die bestimmte Personengruppen diskriminieren oder andere Menschen wie zum Beispiel Professoren persönlich beleidigen, würden sie nicht posten.

Vielen Dank an @augsburgmemes, @hsa_kuriositaetenkabinett und @hsa.memes für die Einblicke!

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Die Medizinische Fakultät in Augsburg ist neu und hebt sich von anderen Medizinfakultäten in Deutschland ab. Seit Oktober 2019 werden Ärztinnen und Ärzte in einem Modellstudiengang ausgebildet. Der Modellstudiengang Humanmedizin ist der erste seiner Art in Bayern.

Mit dem neuen Studiengang wird auch gleich ein neues Modell der Lehre der Medizin getestet. Und zwar besteht das Medizinstudium in Augsburg momentan nicht aus einer vorklinischen Phase, in der natur- und sozialwissenschaftliche theoretische Grundlagen geschaffen werden und einer darauffolgenden klinischen Phase, in der den Studierenden die klinischen Fachdisziplinen beigebracht werden, wie es an anderen Universitäten (zum Beispiel in Ulm) der Fall ist. Hier in Augsburg werden vorklinische, grundlagenwissenschaftliche und klinische Inhalte parallel unterrichtet.

Mit diesem Modell sollen die Studierenden schon früher Einblicke in die medizinische Praxis erhalten.

Mehr als 8.000 Studieninteressierte haben sich für einen der im ersten Jahr verfügbaren 84 Humanmedizin-Studienplätze an der Universität Augsburg beworben. 

Chiara Modlmayr ist eine der ersten Medizinstudent_innen in Augsburg. Sie hat uns ein paar Fragen zu ihrem Studium beantwortet.

Warum hast du dich denn eigentlich dafür entschieden, in Augsburg Medizin zu studieren?

Ich habe gehört, dass es ein kleiner Studiengang ist, mit erstmal 80 Leuten. Das hat mir sehr gut gefallen. An anderen Unis bist du eben einer von Tausend und sozusagen “ein Niemand”. Hier kümmern sich die Dozenten zum Beispiel total um einen. Der Modellstudiengang hat mich auch sehr gereizt. Vor allem die frühe Einbindung in die Praxis finde ich sehr spannend.

Hast du das jetzt in den ersten beiden Semestern schon gemerkt, dass euer Studiengang anders aufgebaut ist?

Eine Freundin von mir studiert in München, deswegen kann ich das schon ein bisschen vergleichen. Was ich richtig cool finde ist, dass wir eben schon jetzt Einblicke bekommen, wie wir später als Ärzte und Ärztinnen arbeiten werden. Wir haben zum Beispiel schon das Herz und die Lunge untersucht. Außerdem waren wir auch schon mit Patienten in Kontakt. Wir hatten sogar im ersten Semester schon eine praktische Prüfung und das fande ich sehr spannend.

Bist du dann deinen bisherigen Erfahrungen nach zufrieden mit dem Medizinstudium hier?

Ich bin total zufrieden und es ist auch wahnsinnig interessant. Ich finde es auch schön, dass die Dozenten uns die Lerninhalte so beibringen, dass wir direkt den Bezug zur Praxis herstellen können. Auch sehr schön ist die Beziehung zu unseren Dozenten. Das Dekanat und die Dozenten, richten sich beispielsweise wahnsinnig nach uns und gehen auf unsere Vorschläge ein.

Siehst du sonst noch andere Vor- oder Nachteile darin, dass ihr jetzt der erste Jahrgang seid?

Sagen wir es mal so, wir sind natürlich schon ein bisschen die Versuchskaninchen. Aber wir dürfen uns dafür sehr stark einbringen und vorschlagen, was noch verbessert werden könnte. Ich finde es sehr cool, dass man gehört wird und dass die Dozenten uns dabei auch entgegen kommen.

Hast du das Gefühl, ihr bekommt weniger vom restlichen Studentenleben mit, da ihr eben nicht auf dem Campus untergebracht seid?

In der WhatsApp Gruppe unseres Studiengangs werden ab und an Einladungen geschickt von den Sportlern, von den Soziologen oder anderen Fakultäten. Jetzt aufgrund der Corona- Situation geht das natürlich nicht mehr und ist deshalb auch schwer zu beurteilen. Allerdings ist es natürlich schwer Kontakte mit Studenten anderer Fakultäten zu knüpfen, da wir nicht auf dem Campus untergebracht sind.

Danke an Chiara für die Einblicke!

Wo werden die Mediziner studieren?

Seit Juni 2020 entsteht der neue Medizincampus der Universität Augsburg. Da der neue Modellstudiengang anstrebt Theorie und Praxis zeitgleich zu unterrichten, sowie die Einbindung in den klinischen Alltag von Beginn des ersten Semesters erfolgen soll, entsteht der Campus in der Nähe des Universitätsklinikums im Westen der Stadt. In den kommenden Jahren werden Forschungs- und Lehrgebäude der Medizinischen Fakultät mit ungefähr 37 Tausend Quadratmetern entstehen, die den neuen Medizin Campus bilden. Die ersten Gebäude der Fakultät sollen voraussichtlich im Jahr 2023/2024 auf dem neuen Medizin Campus entstehen.

Bis zu 1.500 angehende Ärztinnen und Ärzte sollen auf dem Campus Medizin studieren können. Außerdem sollen 100 Professorinnen und Professoren und circa 1.400 Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen die Nachwuchsmediziner ausbilden. Auf dem Campus soll eine Mensa entstehen, sowie eine eigene Straßenbahnhaltestelle.

Außerdem soll auch auf dem bereits bestehenden Campus ein weiterer Forschungsbau der Medizin Fakultät entstehen, der die Forschung der Medizin mit der Forschung der weiteren sieben Fakultäten verknüpfen soll.

Wo studieren die Mediziner gerade?

Bis 2023 ist es noch lange hin. Allerdings studieren seit letztem Semester die ersten Studenten bereits. Um den Studienstart der Humanmedizin in Augsburg im Oktober 2019 möglich zu machen, musste eine Übergangslösung gefunden werden. So wurde die ehemalige Kinderklinik in Augsburg umfangreich umgebaut, sodass die Lehre und Praxis gerade dort stattfinden kann. Sowohl Seminarräume, Kleingruppenräumen als auch Praktikumslabor und Mikroskopie-Räume sowie ein Interprofessionelles Trainingszentrum, in dem Simulations- und Beobachtungsräume sowie Räume zum Erlernen medizinischer Techniken vorhanden sind. Sogar die medizinische Fachbibliothek ist übergangsweise im Gebäude untergebracht.

Der Weg zur Gründung der Fakultät

Schon im Jahr 2016 wurde die gerade entstehende Medizin Fakultät gegründet. Im Februar kündigt der damalige Ministerpräsident Horst Seehofer im goldenen Buch der Stadt Augsburg an: „Die Uniklinik kommt!“ Ab diesem Zeitpunkt wurde das Klinikum Augsburg zum Universitätsklinikum umgewandelt und der Aufbau der Medizin Fakultät beginnt.

Das Universitäre Zentrum für Gesundheitswissenschaften am Klinikum Augsburg (UNIKA-T) wird 2011 als gemeinsamer Forschungsverbund von Klinikum Augsburg, der Universität Augsburg, der Technischen Universität München (TUM) und der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) gegründet. Die Schwerpunkte in Augsburg sollen auf Health Care Operation/Health Information Management sowie der Umweltmedizin und Epidemiologie liegen.

Die Augsburger Universitätsmedizin

Neben der Medizinischen Fakultät der Universität Augsburg umfasst die Universitätsmedizin auch das Universitätsklinikum Augsburg, ein Krankenhaus der höchsten Versorgungsstufe mit über 1700 Betten, das seit dem 1. Januar 2019 in Trägerschaft des Freistaats Bayern ist. Die beiden Einrichtungen kooperieren auf der Grundlage eines Kooperationsvertrags. Weiterer Kooperationspartner ist das Bezirkskrankenhaus Augsburg – Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik der Universität Augsburg, das sich weiterhin in der Trägerschaft der Bezirkskliniken Schwaben befindet.

Mit dem 50-jährigen Jubiläum der Universität Augsburg ist auch eine neue Fakultät entstanden – die Humanmedizin. Die Uni wächst um einen Campus. Neue Chancen tun sich auf und neue Begegnungen warten auf sich. Mit diesem Artikel geht unsere Themenwoche zum 50-jährigen Jubiläum der Uni Augsburg zu Ende. Auf weitere 50 Jahre und noch mehr. Happy Birthday, Uni Augsburg!

Quelle: Pressestelle Medizin Universität Augsburg

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Gut einen Monat läuft das Digitalsemester jetzt und die meisten von uns haben sich bereits an die neue Situation gewöhnt. Die ersten Startschwierigkeiten mit Zoom und Co. sind überwunden; inzwischen denkt jeder daran, sein Mikro anzuschalten, bevor er spricht und man hat sich abgewöhnt, ständig das eigenen Bild zu betrachten.
In vielen Fällen konnten die Lehrenden ihre Vorlesungen und Seminare ohne große Abstriche auf Online umstellen. Vieles ist wie immer: unsere DozentInnen erzählen etwas und wir hören zu – oder auch nicht.
Was aber, wenn es damit nicht getan ist? Wenn wir nicht durch ein Kreuz bei Multiple Choice oder eine Hausarbeit geprüft werden, wo es (relativ) egal ist, ob der Stoff nun in einem Vorlesungssaal oder online auf uns herab prasselt? Was, wenn wir physisch üben müssen, um guten Noten zu bekommen und auf Praxis vor Ort angewiesen sind? Presstige hat nachgefragt, wie das Studium in den praktischen Studiengängen der Uni und der Hochschule Augsburg gerade abläuft.

Sport

Besonders die SportlerInnen trifft es natürlich hart, dass vorerst keine Trainingsmöglichkeiten bestehen. Pauline, 20, studiert im 4. Semester Sport auf Lehramt für Mittelschule: “Das war schon ein schwerer Schlag, als klar wurde, dass wir keine Praxisphasen haben”. Auch Basti und Lilli von der Fachschaft Sport halten es für wichtig, dass die SportlerInnen bald wieder üben können, “denn ohne praktische Ausbildung und ohne ausreichend Training können wir Sportler nur begrenzt Erfolge verzeichnen”. Für sie ist klar, dass Theorie und Praxis gleichermaßen elementare Teile des Sportstudiums sind, die normalerweise parallel unterrichtet werden. 

Aktuell sieht die Lösung so aus, dass Theorie- und Vorlesungsinhalte über Zoom zur Verfügung gestellt werden. Manche DozentInnen versuchen außerdem auch praktische Übungen online zu vermitteln. Pauline hat dieses Semester zum Beispiel Turnen belegt. Hier sind von zu Hause aus nur Kraft- und Stabilisationsübungen möglich. Viel mehr können die Lehrenden ihren StudentInnen aufgrund der Verletzungsgefahr und der fehlenden Ausrüstung nicht zutrauen. Also haben sie per Ferndiagnose die Fitness ihre StudentInnen getestet und Trainingspläne zusammengestellt. Dadurch sollen die Studierenden auf das tatsächliche Turnen vorbereitet werden, falls dies später im Semester noch stattfinden kann. Auch andere DozentInnen sind kreativ geworden und haben Tutorial-Videos aufgenommen, um ihren StudentInnen zum Beispiel das Jonglieren beizubringen. 

Um ihnen die Wahl zu lassen, wurden die Studierenden zu Beginn gefragt, ob sie aus den Kursen austreten oder sie auch unter Online-Bedingungen ablegen möchten. Einige Kurse werden allerdings erst wieder nächstes Jahr angeboten, wodurch sich die Studienzeit verlängern kann, wenn man sich dazu entscheidet, an einem Angebot nicht teilzunehmen.
Gedanken macht sich Pauline über das Leichtathletik-Examen, welches im August ansteht. Schließlich konnten bisher nur Laufdisziplinen trainiert werden. Die festgelegten Zeiten und Weiten, die beispielsweise in Sprungdisziplinen gelten, werden die StudentInnen für gute Noten wohl trotzdem erreichen müssen, obwohl das Training anders verlief als in den Jahren zuvor. Auch die Fachschaft befürchtet, “dass durch kürzere Trainingszeiten eine faire Benotung der Prüfungen am Ende des Semesters nicht gewährleistet werden kann”.
Es entstehen aber auch noch einige andere Probleme für die SportlerInnen in diesem Semester. Viele Materialien oder Anlagen sind zu Hause einfach schwer zu ersetzen. Speerwurf im Garten oder Schwimmtraining in der Badewanne? Eher schwierig. Das Kontaktverbot hat auch Mannschaftssportarten unmöglich gemacht, wobei es hier nun wieder erste Lockerungen gibt. Fußball, Handball oder Volleyball ohne Mannschaft und ohne Gegner sind schließlich schwer vorstellbar. Und Training mit Atemmaske ist natürlich auch keine ernsthafte Alternative.
Die Fachschaft betont außerdem, dass der fachliche und freundschaftliche Austausch mit Kommilitonen und Dozierenden fehlt. Das Sportzentrum als gemeinsamer Treffpunkt fällt vorerst weg.

Nichts desto trotz kommt es auch zu witzigen Momenten in der Online-Lehre. Pauline erzählt von einem Dozenten, der sich immer passend zum Thema seiner Zoom-Vorlesung kleidet. Und in den Jonglage-Videos demonstrieren die Lehrenden, dass man genauso gut mit Klopapierrollen, zusammengerollten Socken oder Unterhosen jonglieren kann. Einen Lichtblick gibt es zumindest: nach den Pfingstferien sollen erste Präsenzveranstaltungen wieder möglich sein.

Musik

Vom Sportzentrum aus ungefähr am anderen Ende des Uni-Sees befindet sich das Zentrum für Kunst und Musik. Hier haben wir bei der Fachschaft Musik nachgefragt, was es denn jetzt genau bedeutet, während dieser Pandemie Musik zu studieren. Für die MusikerInnen findet der Einzelunterricht ebenso wie alle Vorlesungen in nicht praktischen Studiengängen per Videoplattform statt. Johanna hat das Glück dieses Semester kaum praktische Fächer belegen zu müssen. Sie studiert Realschullehramt mit den Fächern Mathe und Musik im 6. Semester und lernt momentan wie der Rest der Uni in Vorlesungen via Zoom. Nur beim Klavierunterricht muss sie kreativ werden. “Wir skypen so, dass ich die Kamera auf die Tastatur gerichtet habe und Ton machen wir über Telefon, weil das besser funktioniert. Ich habe meiner Klavierlehrerin die Noten halt eingescannt, damit sie von zuhause mitlesen kann”. Abgesehen davon, dass die Stimmung persönlicher und netter ist, wenn ihre Klavierlehrerin neben ihr sitzt und es für sie leichter ist mitzulesen, was Johanna spielt, ergeben sich auch Schwierigkeiten, wenn die Verbindung mal schlecht ist. “Manchmal singt meine Klavierlehrerin mit oder zählt den Takt mit und das ist dann immer ein bisschen versetzt und verwirrt mich immer viel mehr als dass es mir hilft”. Die MusikstudentInnen dürfen momentan nicht die Übungsräume der Uni Augsburg für ihr Instrumentalspiel nutzen. Oft ist die Ausstattung dort sehr viel besser als zuhause. Im Präsenz-Semester würden sie an einem Flügel üben, jetzt muss notfalls das billige E-Piano herhalten. Die Fachschaft ist allerdings relativ zufrieden, obwohl Zoom und Co. nicht den persönlichen Unterricht ersetzt, scheint alles doch besser zu funktionieren als gedacht. Auch das Erlernen eines neuen Instruments scheint durch kreative Online-Lösungen kein Problem. Das verdanken sie, wie sie finden, ihren DozentInnen und sind froh, dass alles den Umständen entsprechend gut klappt. Einige Veranstaltungen mussten allerdings trotzdem komplett gestrichen werden, wie Ensembles und der Gruppeninstrumentalunterricht. Diese machen nur live wirklich Sinn. Auch die Konzertreise des Kammerchors der Uni Augsburg nach Italien findet verständlicherweise nicht statt.

Johanna hat keine Klavier-Prüfung in diesem Semester, deshalb empfindet sie es nicht als dramatisch. Sie sieht sogar die Vorteile. Ihre Klavierlehrerin wohnt nicht in Augsburg und wäre in einem normalen Präsenz-Semester nur alle zwei Wochen an der Uni um Unterricht zu geben. “Für mich ist es einfach von Vorteil, wenn ich wöchentlich üben kann”. Anders sieht das bei einer Freundin von Johanna aus. Sie musste ihre Gesangsabschlussprüfung um ein Semester verschieben. Obwohl Gesangsunterricht von den verschiedenen Lehrenden online angeboten wird, findet Johanna das absolut nicht sinnvoll. “Bei Gesang kommt es darauf an, dass der Gesangslehrer sieht, wie du atmest, wie sich deine Rippen beim einatmen bewegen, ob du dein Kinn ein bisschen zu hoch hast. Dann müssen die ganz genau hinhören, ob man ein leichtes Kratzen hört oder sich irgendwas eng anhört und das geht einfach nicht über Skype. Also das stelle ich mir schon sehr schwer vor.” 

Johanna wird keinen Nachteil durch COVID-19 erleben. Für sie kommt diese Herausforderungen in der Lehre in einem recht gelegenen Semester. Sie muss nichts verschieben oder Angst vor Nachteilen haben. Ihr Studienplan wird davon nicht eingeschränkt. Die Fachschaft hofft, dass für niemanden Nachteile entstehen. Nur für die Kandidaten für die Eignungsprüfungen ihres Studiengangs wird es umständlicher. Sie können nicht anständig vorbereitet werden, nicht wie die letzten Semester. Ob das für sie zum Nachteil wird, bleibt abzuwarten. Die meisten Kurse finden allerdings statt und auch von der Uni fühlt man sich nicht alleine gelassen. “Aber was sollen sie auch machen. Das ist auch bisschen schwierig. Verloren fühle ich mich aber nicht”, sagt Johanna. “Man findet so seinen anderen Weg. Nur weil ich nicht in der Uni musiziere, heißt das ja nicht, dass ich gar keine Musik mehr mache.”

Kommunikationsdesign

Lara, 22 Jahre, studiert Kommunikationsdesign im 6. Semester an der HS Augsburg. Sie erzählt, dass man in ihrem Studiengang normalerweise viel Zeit vor Ort an der Hochschule verbringt und in kleineren Kursen mit den Kommilitonen eng zusammenarbeitet und sich austauscht. Ihre Kurse finden momentan zum großen Teil online statt, was je nach Inhalt unterschiedlich gut klappt.
Zum Beispiel gibt es Gestaltungsateliers, die auf praktische Arbeit ausgelegt sind. Da gehen die Studierenden normalerweise in Werkstätten oder ins Fotolabor, um praktisch zu arbeiten. Das ist momentan nur im Ausnahmefall unter besonderen Sicherheitsvorkehrungen möglich. Normalerweise würden die StudentInnen viel Zeit in den Werkstätten verbringen und hätten die Möglichkeit, selbstständig zu arbeiten. Lara findet es gut, „dass unser Dozent da wenigsten noch irgendwas rausholt, aber es ist halt nicht das Gleiche“.
In einem anderen Kurs, den sie dieses Jahr belegt, sollten die Studierenden eigentlich lernen, wie sie sich online und in ihrem Portfolio vor Arbeitgebern präsentieren. „Das ist super wichtig für uns, weil das Portfolio sehr viel zählt, wenn man sich bewirbt“, berichtet Lara. Die Noten seien im Vergleich zu anderen Studiengängen nicht so wichtig, dafür kommt es aber besonders darauf an, dass die Projekte überzeugen. Deshalb wäre es eigentlich Pflicht, dass die StudentInnen ins Fotostudio gehen, um ihre Projekte professionell in Szene setzen zu können. Das geht jetzt aber nicht, weil sonst viele Einzelteile wie z.B. die Kameras desinfiziert werden müssten. Auch die technischen Möglichkeiten, die die Hochschule normalerweise bietet, fehlen: Projekte können nicht vorab gedruckt und Ausrüstung wie Kameras nicht ausgeliehen werden. 

Vor allem der kreative Austausch und die gemeinsame Ideenfindung ist für die StudentInnen schwieriger geworden. Normalerweise würden sie zusammen Mindmaps machen oder Post-Its schreiben und sich dabei austauschen. Dafür gibt es zwar auch Online-Module, aber der Prozess ist hier zäher und schwieriger. In einer Gruppenarbeit hat Lara beispielsweise Post-Its für alle geschrieben und sie bei sich auf dem Zimmerboden arrangiert, weil es praktischer ist, als ein Online-Tool zu benutzen.
Auch an der Hochschule sind kreative Lösungen entstanden, um mit der Situation umzugehen: In einem Kurs über das 16. Jahrhundert versuchen Dozenten zum Beispiel mit virtuellen Hintergründen und musikalischer Unterstützung die Atmosphäre der Epoche zu transportieren und machen dabei von den Möglichkeiten, die Zoom und Co. schließlich auch bieten, Gebrauch.

Kunst

Wieder zurück im Zentrum für Kunst und Musik leiden auch auf dem Uni-Campus künstlerische StudentInnen unter der aktuellen Situation. Anne studiert im 4. Semester Anglistik/Amerikanistik mit dem Nebenfach Kunstpädagogik. Im Kunststudium findet trotz Digitalsemester Unterricht statt, nur etwas abgeändert. Der Großteil der praktischen Seminarinhalte kann von zuhause aus in Eigenarbeit stattfinden. Anne erzählt uns, dass in den Praxisseminaren wöchentliche Anregungen und/oder Arbeitsaufträgen von den DozentInnen per Text oder Video eingespielt werden. Quasi als Inspiration für die eigenen Projekte, durch die man tätig werden soll. “Für zeichnerische oder malerische Seminare geht das ganz gut, aber aus einem Seminar musste ich austreten, weil ich zuhause einfach nicht die erforderlichen Werkzeuge habe, wie Gips oder Ton”. Sie vermisst außerdem das regelmäßige Feedback, dass normalerweise während der Veranstaltung gegeben wird. Durch das Hochladen von Fotos während des Entstehungsprozesses, wird zwar versucht das zu ersetzen, Anne findet aber, dass man trotzdem viel mehr auf sich selbst gestellt ist also sonst.

Eigenarbeit ist aber nicht in allen Veranstaltungen möglich. Einige Seminare mussten abgesagt werden, bei anderen hofft man, dass die Inhalte als Blockseminar am Ende des Semesters vermittelt werden können. Das betrifft vor allem Seminare für die man spezifische Räumlichkeiten (zum Beispiel Fotolabor) oder bestimmte Werkzeuge (zum Beispiel zur Holzbearbeitung) braucht. Um keinen Studierenden zu benachteiligen, bietet der Lehrstuhl für jedes Modul zumindest ein Seminar an. So können die Studierenden das nötige Modul abschließen. Optimal findet Anne das allerdings nicht, immerhin könnte das angebotene Seminar außerhalb des eigenen Interessenbereich liegen. “Ich habe versucht meine Wunschseminare auf ein späteres Semester zu verschieben”. Trotz anfänglichen Chaos und vielen Fragen von den Studierenden funktioniert das digitale Semester aber recht gut. Vor allem die Lehrenden geben sich viel Mühe, stehen zur Verfügung und versuchen so gut es geht zu unterstützen, findet Anne. “Ist zwar nicht ideal alles, aber ich habs mir ehrlich gesagt schlimmer vorgestellt”

Unser Fazit:

Ein übergreifendes Problem, von dem uns Studierende mehrerer Fächer berichtet haben: Semesterpläne, die sie sich sorgfältig zusammengebaut haben, können nicht eingehalten werden. Das bedeutet für manche, dass sie ein zusätzliches Semester dranhängen müssen und das nicht einmal selbstverschuldet.
Lichtblick: die meisten Dozenten bemühen sich wirklich, das Semester so gut wie möglich zu gestalten. Es ist schließlich für alle eine neue Situation und die meisten hoffen natürlich darauf, dass die Präsenzlehre so schnell wie möglich wieder aufgenommen werden kann. Denn unabhängig davon, ob praktischer oder nicht-praktischer Studiengang, wir vermissen unseren wunderschöne Campus und die Mittagessen in der Mensa.

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1. Gabenzäune

Menschen, die auf der Straße leben oder sich in anderen schwierigen Lebenslagen befinden, trifft die Corona-Krise besonders hart. Deswegen sind in den letzten Wochen bereits in mehreren deutschen Städten sogenannte Gabenzäune entstanden. Seit letzter Woche befinden sich auch in Augsburg unter anderem an der St. Anna Kirche und an St. Ulrich und Afra solche Zäune. Freiwillige können Tüten mit Lebensmitteln oder Sachspenden packen und diese dort befestigen. Bedürftige haben dann die Möglichkeit, sich eine Tüte unkompliziert mitzunehmen. Wichtig ist deswegen, dass außen auf den Tüten gut lesbar steht, was genau eingepackt wurde und dass sie immer nur für eine Person gepackt werden. Vor Ort gibt es auch eine Wunschliste mit Dingen, die gerade akut gebraucht werden. Grundsätzlich werden vor allem Lebensmittel-Tüten mit Nahrungsmitteln, die man ohne Küche zubereiten kann, wie zum Beispiel Obst, Sandwiches oder Müsliriegel sowie Sachspende-Tüten mit Hygieneartikeln oder Kleidung und auch Tüten mit Hundefutter benötigt.
Über diesen Link könnt ihr auch der offiziellen Telegram-Gruppe beitreten, in der ihr weitere wichtige Informationen findet: https://t.me/joinchat/I1hvyRnDwY37mg2FOxMr_A

2. Freiwilligen Zentrum Augsburg

Das Freiwilligen Zentrum Augsburg koordiniert ehrenamtliches Engagement hier in Augsburg. Speziell für die aktuelle Situation gibt es dort ein Formular, das ihr ausfüllen könnt, wenn ihr Hilfe leisten möchtet. Dort könnt ihr eure Daten hinterlassen und angeben, welche Unterstützung ihr anbieten möchtet; sei es für Apothekengänge zur Verfügung stehen, sich um ein Haustier kümmern oder auch Fahrdienste übernehmen. Das Freiwilligen Zentrum wird dann auf euch zukommen, wenn es eine Aufgabe für euch gibt.

3. In der Landwirtschaft helfen

Aufgrund der aktuellen Reisebeschränkungen können momentan weniger Erntehelfer aus anderen Ländern nach Deutschland einreisen. Die Einschränkungen wurden zwar inzwischen gelockert, nach wie vor fehlen den Bauern aber Arbeitskräfte¹, die gebraucht werden, um Spargel und Co. zu ernten. Inzwischen sind einige Portale entstanden, auf denen Bauern inserieren, für welche Aufgaben sie zusätzliche Arbeitskräfte brauchen und Arbeitswillige Anzeigen schalten können, welche Jobs sie übernehmen möchten. Eine interessant Idee für alle, die sich ein bisschen Geld dazu verdienen möchten. Nachdem das kommende Semester zumindest am Anfang online stattfinden wird, ist Erntearbeit außerdem eine gute Möglichkeit, an die frische Luft zu kommen.
Zwei der größten Portale, die extra aufgrund der Corona-Krise eingerichtet wurden, sind Das Land Hilft und Erntehelfer gesucht. Hier finden sich auch bereits Inserate aus dem Augsburger Umland.
Daneben gibt es auch kleinere Jobbörsen, wie beispielsweise die von Bioland, die auch unabhängig von Corona Jobs in der Landwirtschaft vermitteln.

4. Blutspenden gehen

Blutspenden werden auch in Zeiten von Corona dringend gebraucht. Wer sich nicht fit, angeschlagen oder erkältet fühlt, sollte natürlich nicht zum Blutspenden gehen und auch wer unter Quarantäne steht, darf dafür das Haus nicht verlassen. Für alle anderen stellt es aber eine Möglichkeit dar, zu helfen, ohne gleich langfristige Verpflichtungen eingehen zu müssen. Vor Ort werden momentan zusätzliche Regeln zum Infektionsschutz getroffen, um das Ansteckungsrisiko minimal zu halten (mehr dazu hier). Wo und wann die nächsten Termine in Augsburg stattfinden, könnt ihr auf der Seite des DRK nachlesen.

5. Lokale Geschäfte und Restaurants unterstützen

Gerade die kleinen Läden leiden unter den bestehenden Einschränkungen. Im Gegensatz zu Amazon und Co. ist Versandhandel meistens nicht ihr Steckenpferd und sie verfügen eher selten über einen großen Onlineshop. Ähnlich geht es Kinos und Restaurants, denen aktuell die Kundschaft fehlt. Dabei sind es doch gerade diese kleinen Cafés, Bars und Shops, die das individuelle Flair Augsburgs ausmachen und die wir auch gerne nach der Krise wieder besuchen möchten. Es lohnt sich also, der Amazon-Verlockung so oft wie möglich zu widerstehen und zu recherchieren, wie man seine Lieblingsgeschäfte vor Ort unterstützen kann. Viele kleine Restaurants bieten inzwischen ebenfalls einen Lieferservice an, bei einigen Buchhandlungen kann man nach wie vor Bücher bestellen (und bekommt diese dann sogar vor die Haustür geliefert) und manche Kinos stellen inzwischen auch Gutscheine aus, mit denen man sie unterstützen kann.

Übrigens: Auf der Homepage der Stadt Augsburg findet ihr auch eine Übersicht über Hilfsangebote, die nach Stadtteilen sortiert ist.

[1]: Tagesschau Corona Erntehelfer

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Frau Weber, Sie haben die Chance, in die Fußstapfen von Kurt Gribl zu treten, der in seinen beiden Amtszeiten zweifelsohne vieles in Augsburg bewegt hat. In Ihrem Wahlprogramm sprechen Sie von einer Dynamik, dem sogenannten „Augsburg-Spirit“ – was beinhaltet dieser und wie möchten Sie ihn weiterführen?

Weber: Den Spirit spüren wir glaube ich vor allem alle. Ich habe 1996 hier angefangen zu studieren und die Stadt von damals ist mit der Stadt heute nicht zu vergleichen. Das, was in den letzten Jahren geschafft worden ist, wie zum Beispiel der Innovationspark, der Ausbau von Uni und Hochschule, das Uniklinikum und das Staatstheater, sind alles Bausteine, die Großstadt und urbanes Leben ausmachen und die einfach ein Gefühl in der Stadt hinterlassen – das ist der „Augsburg-Spirit“.

Nun möchten wir gerne etwas spezifischer auf einzelne Themenbereiche eingehen. Beginnen wir mit dem Thema Wohnen. Wie wollen Sie einen Kompromiss aus mehr Bauen (Stichwort Wohnraumoffensive) und mehr Umweltschutz (Flächenfraß) finden?

Weber: Augsburg hat schon in den vergangenen Jahren Innenentwicklung vor Außenentwicklung gestellt. Wir hatten ja das große Glück, mit den Konversionsflächen viel machen zu können. Und bei der grundsätzlichen Aussage, dass natürlich erstmal im Innenraum oder da, wo schon gebaut ist, nachverdichtet werden muss, bevor außen irgendwelche zusätzlichen Flächen dazukommen, dabei bleibt es auch. Ausnahme ist unser neues Gebiet Haunstetten-Südwest, das kürzlich vorgestellt worden ist. Der Rahmenplan hierfür sieht 50 Prozent Grünflächen vor. Es ist ja nicht so, dass da 200 Hektar eng an eng zugebaut werden, sondern 50 Prozent sind Wasserläufe, Parks und Ähnliches mehr. Und so glaube ich, kann qualitativ hochwertiges Wohnen auch entstehen. Aber qualitativ hochwertig heißt nicht preislich hochwertig. Wir haben jetzt schon Grundstücke für unsere Wohnungsbaugesellschaft in dem Gebiet gesichert und wir werden dort auch versuchen, mit Konzeptvorgaben soziale Aspekte des Wohnens unterzubringen. Zum Beispiel auch, indem wir Grundstücksflächen für Genossenschaften anbieten. Und studentisches Wohnen wird auch ein Thema sein.

Da würden wir gleich mal einhaken: Gerade die Suche nach bezahlbarem Wohnraum ist für Studenten ein großes Thema. Welche konkreten Maßnahmen möchten Sie ergreifen, damit sich auch Studenten in Zukunft noch Wohnen in Augsburg leisten können?

Weber: Naja, beim Wohnen geht es ja auch darum, dass wir natürlich auch ein Angebot brauchen, damit man überhaupt eine Wohnung findet. Momentan ist das Angebot knapp, weswegen die Preise nach oben gegangen sind zusätzlich zu dem, dass die Baupreise an sich, also die Erstellungskosten, auch relativ hoch sind und dementsprechend sich die Mietpreise ableiten. Insofern wird sich natürlich, wenn auch mehr gebaut wird, auch eine Entspannung für die Studierenden ergeben. Wir haben jetzt bereits Baugenehmigungen für ungefähr 3.000 Wohneinheiten in petto, das sind statistisch rund 7.000 Personen, die dort dann wohnen können. Daran sieht man schon, dass in den letzten Jahren dieser Stau aufgelöst worden ist. Ein Bebauungsplan braucht einfach mal ein bisschen, bis er vom Stadtrat auch wirklich beschlossen wird, da auch entsprechend lange Planungsschritte dabei sind.

Aber wir haben zum Beispiel im Wahlprogramm ein Projekt drin, das heißt „Wohnen für Hilfe“ und das gibt es bereits in München. Hier unterstützt man insbesondere älteren Damen und Herren, die alleine und teilweise auch in großen Wohneinheiten wohnen und manchmal etwas Hilfe im Alltag brauchen, wie zum Beispiel beim Einkaufen, beim Rasenmähen, beim Baumzuschneiden, beim Hausgangputz oder Ähnlichem. Studierende ziehen dann dort ein – kostengünstig oder umsonst – und im Gegenzug geben sie Hilfestellungen, indem dem älteren Eigentümer oder Mieter dann geholfen wird, das Leben zu bewerkstelligen.

Und wie konkret sehen in Augsburg die Pläne dafür schon aus?

Weber: Wir sind im Wahlkampf (lacht). Im Wahlkampf muss man erstmal auch Ideen entwickeln. Aber meine Kontakte zur Universität, zur Hochschule oder auch zum Studentenwerk sind gut. Ich glaube, dass man dadurch, dass man sich kennt und einen engen Draht hat, relativ schnell ein gemeinsames Projekt auf den Weg bringen kann.

„Mobilität ist eine Daueraufgabe, die nie abgeschlossen sein wird.”

Kommen wir zum Thema Mobilität. Das Ziel „Fahrradstadt 2020“ wurde bekanntlich verfehlt. Woran lag das und wie soll das in Zukunft verbessert werden?

Weber: Dass die Radfahrerinnen und Radfahrer sich mehr wünschen, kann ich total verstehen. Und dass mit einem Radbegehren nochmal versucht wird, Druck zu machen auf die Politik, kann ich auch verstehen, da sie sich einfach mehr erhofft hatten. Ich finde trotzdem, man muss sich genauer anschauen, wie diese Zahlen (Anteil des Radverkehrs 19,4 % statt 25 %; Anm. d. Red.) zustande kommen. Die 19,4 % sind ja aufgesplittet in verschiedene Kilometerdistanzen. Im niedrigen Bereich haben wir einen Radverkehrsanteil von rund 28 %. Und das sind ja die normalen Distanzen, die man mit dem Fahrrad fährt. Diejenigen, die bis an die 10 Kilometer einfach jeden Tag mit dem Fahrrad fahren, die müssen noch mehr werden. Dadurch entsteht der Mittelwert von 19,4 %.

Mobilität ist eine Daueraufgabe, die nie abgeschlossen sein wird. Das Thema Fahrradfahren wird nie abgeschlossen sein, ebenso wie die Weiterentwicklung des ÖPNV. Ich glaube, dass sich die Mobilität in den nächsten Jahren ganz wesentlich verändern wird. Zudem glaube ich, dass wir umswitchen werden hin zu Plattformökonomien wie zum Beispiel Carsharing, das jetzt gerade schon bei den Stadtwerken erfolgreich gemacht wird oder auch deren Mobil-Flat, mit der man für 79 Euro im Monat wirklich alles fahren kann, was man braucht. Die Tendenz vom eigenen Auto weg wird meiner Meinung nach in den nächsten Jahren automatisch erfolgen, gerade wenn ich mir anschaue, wie Kinder von Freunden nicht mehr automatisch ihren Führerschein machen, um ihn auch am 18. Geburtstag abholen zu können. Bei mir war das damals noch anders: Mein erster Gang in der Früh meines 18. Geburtstag war, dass ich mir meinen Führerschein abgeholt habe – das ist wirklich anders geworden.

Das Thema Mobilität wird uns sehr beschäftigen, auch zum Beispiel die ganze Diskussion zum Thema ÖPNV-Preise. Wir müssen es halt nur irgendwie finanzieren. Und gerade ÖPNV ist wahnsinnig teuer: Für jeden Euro, den der Fahrgast zahlt, zahlt die öffentliche Hand einen weiteren Euro obendrauf. Das würde kein Unternehmer machen, weil er sagt „Da bin ich pleite“ – das ist reinste öffentliche Daseinsvorsorge.

Einige Mitbewerber haben konkrete Forderungen in ihrem Wahlprogramm, wie zum Beispiel eine autofreie Maxstraße oder eine Verkehrsberuhigung der Karlstraße. Wie sieht Ihr Mobilitätskonzept für die Innenstadt aus?

Weber: Auch wir haben einen Punkt in unserem Wahlprogramm zum Thema Maximilianstraße, wo wir die Autos mehr raushaben und eine höhere Aufenthaltsqualität umsetzen wollen. Zudem haben wir einen Rückbau der Karlstraße mit im Programm, soweit es eben auch geht. Man muss wissen, dass da 25.000 Fahrzeuge am Tag durchfahren. Ich glaube nicht, dass sich die Anwohner in den Wohnvierteln ringsum freuen würden, wenn dort auf einmal der Verkehr durchgeht. Da muss man einfach auch schauen, wie man das macht. Oder wir haben zum Beispiel auch die Karolinenstraße drin, damit dort weniger Durchgangsverkehr und mehr Aufenthaltsqualität im öffentlichen Raum ist.

Wenn man gerade über eine autofreie Innenstadt diskutiert, muss man dabei auch ehrlich sein. Keiner findet es schön, wenn Autos im öffentlichen Raum stehen, und man kann sich da tausend andere Sachen vorstellen. Aber gerade in der Maximilianstraße gibt es auch Anwohner, die Zufahrtsberechtigungen zu Tiefgaragen und Ähnlichem haben. Da kann man nicht sagen „Das darfst du nicht mehr“ nach dem Motto „Ist uns wurscht, gibt’s halt jetzt nicht mehr.“ Deshalb muss man schon ehrlich sein in der Diskussion, wie man das dann eben auch umsetzen will.

Noch etwas konkreter zum Thema ÖPNV: Wie stehen Sie zur aktuell diskutierten möglichen Ausweitung des Geltungsbereichs im Semesterticket?

Weber: Das Semesterticket ist eine Solidarfinanzierung von allen. Jeder Studierende, egal ob er das ÖPNV-Ticket nutzt oder nicht, zahlt ja mit. Das ist im Endeffekt genau das gleiche System wie beim FCA oder wenn man ins Theater geht und da zwei Stunden vorher und nachher mit dem ÖPNV fahren darf. Dadurch ergibt sich eine Finanzierung des gesamten Systems und ich weiß, dass im AVV – auch da habe ich schon Gespräche geführt – gerade diskutiert wird, was denn passieren würde, wenn man auf die Zone 30 ausdehnt, um die es ja zurzeit vor allem geht. Und da muss man halt einfach wissen: Es wäre eine Solidarfinanzierung, mit der es für alle Studierenden teurer werden würde. Deshalb ist momentan die Frage, wie man es machen will. Ich glaube, dass sich manche Dinge auch auflösen werden, wenn im Herbst das 365 Euro-Ticket für Schüler und Studierende eingeführt werden soll. Das ist zwar für diejenigen, die im Innenbereich wohnen, nicht attraktiver, weil sie mit dem Semesterticket günstiger unterwegs sind. Aber für diejenigen, die ein bisschen weiter draußen wohnen, wird es glaube ich die Lösung sein, wie man damit umgehen kann.

Ein weiteres wichtiges Thema ist die Umwelt. Auf einigen Ihrer Wahlplakate liest man den Begriff „Blue City“. Sie möchten Augsburg zur klimafreundlichsten Großstadt Bayerns machen. Wie kann dies gelingen?

Weber: Das sind verschiedene Säulen. Blue City ist ein wissenschaftlicher Begriff. Das ist nichts, was wir erfunden haben, sondern das umfasst eben, dass man nicht vom ideologischen Grün spricht, also ideologischem Klimaschutz nach dem Motto Verzicht, sondern es geht eben auch darum, dass man Technologien und Innovationen fördert. Eins der Beispiele, wo man es vielleicht am greifbarsten verstehen kann: In den 80er Jahren war Waldsterben und damals hat die Autoindustrie einen Katalysator erfunden, um eben diese schädlichen Stoffe nicht mehr hinten aus dem Auto rauskommen zu lassen.

Ich glaube, dass wir Klimaschutz nicht nur für Augsburg sehen können, wir können es nicht nur für Bayern sehen, sondern man muss es global sehen. Wir müssen versuchen, durch entsprechende Innovationen die CO2-Emissionen vom Wirtschaftswachstum abzukoppeln. Wir haben Schwellenländer, wir haben Staaten in Afrika, die einfach mehr wollen. Die sehen im Internet, wie es den Leuten in Europa geht. Die wollen Wohlstand haben und wenn man denen sagt, das wäre zwar ganz nett, wenn es euch ganz gut gehen würde, aber wir können euch da nicht unterstützten, weil, wir müssen aufs Klima achten. Ich glaube, das wird da niemand verstehen und deswegen glaube ich, dass die einzige Möglichkeit ist, wirklich Anreize zu setzen für eben innovative Klimaschutztechnologie und entsprechende Innovationen.

In Augsburg sind wir da schon gut unterwegs, wenn man sich zum Beispiel die MAN anguckt. Die war früher dafür bekannt, dass sie Diesel-Schiffsmotoren gegossen hat. Das machen sie auch nach wie vor. Sie haben sich aber vor zwei Jahren umbenannt in „Energy Solutions“, weil sie dekarbonisierte, zukunftsfähige Energieversorgungssysteme anbieten. Sie wollen eben genau diesen Switch mitgestalten, wie man künftig ohne entsprechende CO2 Belastungen Energieversorgung leisten kann. Oder schauen Sie ins Technologiezentrum an der Universität. Da sind ein Haufen Unternehmen, die sich auch genau mit der Frage beschäftigen: Wie können wir weniger Ressourcen verbrauchen? Wie können wir damit unser Klima schützen? Das ist sozusagen die eine Säule, die umgesetzt werden muss.

Das Zweite ist, dass wir natürlich unsere Bürgerinnen und Bürger dazu auch animieren wollen, mitzumachen beim Klimaschutz. Das fängt bei kleinen Sachen an, dass man eben auch überlegt, wo kaufe ich ein oder auch wirklich zu sagen, hey, wir müssen den ÖPNV auch so attraktiv machen, dass man eben auch gerne mit Straßenbahn und Bus unterwegs ist und dafür auch einfach mal das Auto stehen lässt. Das Thema Lastenfahrrad-Förderung haben wir im letzten Jahr ja schon umgesetzt. Also da gibt es schon auch einige Möglichkeiten und Stellschrauben, wo wir eben die Augsburgerinnen und Augsburger wirklich auch gut motivieren können, selber einen Beitrag zu leisten. Und aus der Summe dieser kleinen Puzzlesteinchen wird ein großer Puzzlestein für Augsburg.

Also steht Blue City als Abgrenzung zur Green City, weil Technologie und Fortschritt miteinbezogen werden?

Weber: Ja.

Sie haben ja bekanntlich auch in Augsburg studiert. Wie ist Ihre persönliche Beziehung zur Uni Augsburg und wie blicken Sie auf Ihre Zeit dort zurück?

Weber: Naja, also wenn man da mal studiert hat, dann hat man natürlich eine persönliche Beziehung. Ich habe ja noch in der Eichleitnerstraße studiert. Im Vorlesungsraum über der alten Mensa war meine erste Vorlesung im ersten Semester. Ich habe Jura studiert und wir wurden damals willkommen geheißen mit dem wunderbaren Satz „50 Prozent von Ihnen werden das vierte Semester nicht sehen und von den restlichen 50 Prozent, die da sein werden, werden 35 Prozent durchs erste Examen fallen.“ Da dachte ich mir so „Ja vielen Dank auch.“ Da ist man schon mal so richtig motiviert ins erste Semester gestartet.

Für mich war die Zeit an der Uni Augsburg die schönste Zeit in meinem Leben. Einfach auch deswegen, weil es für mich das erste Mal war, dass ich von zuhause weg war, und das erste Mal, wo ich alleine gewohnt habe. Aus der Zeit kommen meine engsten, besten, tiefsten Freundschaften. Alleine deswegen habe ich da eine enge Beziehung. Und wenn ich jetzt an der Uni unterwegs bin, finde ich es einfach toll, dass es eine Campus-Uni ist, die so ein ganz eigenes Flair hat. Ich finde, es ist wunderschön geworden, gerade mit der juristischen und der wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät – das hat schon was.

Inwiefern ist Augsburg für Sie eine Studentenstadt?

Weber: Ich glaube, da haben wir noch ein bisschen Luft nach oben. Gerade durch den Campus – was ja für jemanden, der studiert, super ist, weil einfach alles an einem Platz ist – merkt man das studentische Leben in der Innenstadt relativ selten. Meine Schwester wohnt in Heidelberg, da sind sämtliche Institute etc. auf die gesamte Stadt verteilt. Das heißt, man hat auch überall immer Studierende vor der Nase, die die Räume und Gebäude wechseln – da ist es mehr greifbar. Ich finde, in Augsburg hat sich schon auch was getan. Es ist nicht so, dass man die fast 27.000, die an der Hochschule und an der Uni studieren, nicht merkt. Aber ich glaube, dass man für die Verankerung von Uni und Hochschule in die Stadt einfach noch mehr tun kann, angefangen mit der „Langen Nacht der Wissenschaft“ vor zwei Jahren oder der Ringvorlesung „Reden wir über Digitalisierung“ im letzten Jahr. Das waren alles so Themen, wo wir versucht haben, den Bürgerinnen und Bürgern ins Bewusstsein zu bringen, dass es eine Uni und eine Hochschule gibt, die echt einen coolen Job machen.

Haben Sie noch weitere konkrete Maßnahmen, wie das Uni-Leben noch weiter in der Innenstadt verankert werden soll?

Weber: Diese Veranstaltungen gemeinsam mit den beiden Hochschulen sollen verstetigt werden, das ist ganz wichtig. Ich glaube aber, dass man noch mehr machen kann. Eine meiner Ideen ist, dass es in der Stadtverwaltung auch jemanden geben muss, der sich ganz konkret um Hochschule und Universität kümmert. Das ist bisher immer so ein bisschen hin- und hergeswitcht: Wenn es um Bausachen ging, ist es im Baureferat gelandet, Bildungsfragen sind im Bildungsreferat gelandet, Fragen zum Thema Fachkräfte sind bei mir im Wirtschaftsreferat gelandet. Und ich finde, das tut nicht gut, weil Hochschule und Universität einfach ein Ansprechpartner fehlen, wo man hingehen und sagen kann, wir haben ein Thema – in welche Richtung auch immer. Ich glaube, dass wenn es eine Person gibt, die in der Stadt eine Verantwortung dafür hat, sich um Uni und Hochschule zu kümmern, dann wird auch eine andere Dynamik entfaltet in dem, was man tun kann und was zum Beispiel zum Thema Studentenleben noch mehr gemacht werden kann.

Sie möchten im Zuge Ihrer Stadtteilpolitik mehr Aufenthaltsqualität im Univiertel schaffen. Wie sieht Ihre Vision dafür aus?

Weber: Stichwort Europaplatz: Da geht es zum Beispiel um Begrünung. Da geht es auch um Bänke und darum, dass jetzt endlich wirklich mal der Autoverkehr nicht mehr drüberfährt. Es ist ja eigentlich gesperrt, aber es hält sich irgendwie keiner dran. Über diesen Europaplatz bin ich, ich weiß gar nicht wie viele tausend Mal schon in meinem Leben, gelaufen, weil ich auf der anderen Seite im Studentenwohnheim gewohnt habe. Und dieser Europaplatz ist halt einfach ein Riesenplatz, wo eigentlich nichts passiert – und das muss sich ändern.

“Es gab Freunde, die gesagt haben, das hätten sie schon immer gewusst. Die waren irgendwie schlauer als ich.”

Sie könnten bald die erste OberbürgermeisterIN werden, was heutzutage noch immer nicht wirklich alltäglich ist. Wie waren die Reaktionen in Ihrem Umfeld?

Weber: (überlegt) Also die haben eigentlich nichts damit zu tun gehabt, dass ich eine Frau bin. Es gab Freunde, die gesagt haben, das hätten sie schon immer gewusst. Die waren irgendwie schlauer als ich (lacht). Andere waren sehr überrascht. Die Überraschung war aber vor allem deswegen da, weil der Oberbürgermeister gesagt hat, dass er nicht mehr antritt und das für viele nicht absehbar war. Aber ansonsten waren es eigentlich wirklich sehr positive Reaktionen. Ich bekomme auch jetzt sehr positive Reaktionen, wobei ich da auch weiß, dass ich in einer Blase bin. Da wird mir niemand ins Gesicht sagen, dass er mich doof findet oder so – das funktioniert auf anderen Wegen, da bin ich auch realistisch genug.

Sie und Ihre Partei haben es beim Plakatieren in der Stadt eher gemächlich angehen lassen. Ist weniger bei Ihnen mehr, angesichts deutlich weniger Plakate als einige Mitbewerber?

Weber: Ich weiß nicht wie es Ihnen geht: Wenn ich durch die Stadt fahre und mir die ganzen Plakate anschaue, dann habe ich permanent ein Fremdschämgefühl, weil ich es einfach abartig finde, wie zugepflastert alles ist und ehrlich gesagt finde ich, dass die Plakate wichtig sind, um einfach auch der Bevölkerung zu zeigen, dass eine Wahl ansteht. Ob man so plakatieren muss, wie es jetzt bei der Kommunalwahl passiert, weiß ich nicht. Also klar, wir haben 15 Listen, jeder will sich irgendwie natürlich zu Wort melden und Plakate sind im Verhältnis immer noch eine gängige Geschichte.

Wir haben uns sehr bewusst dafür entschieden, damit nicht in der ersten Minute nach der Plakatierungsverordnung rauszugehen, sondern wirklich auch zu sagen, dass die Plakate lang genug stehen. Und ich glaube, dass viele Bürgerinnen und Bürger auch nicht über ein Plakat eine Wahlentscheidung treffen werden, sondern viele wählen das, was sie schon immer gewählt haben und andere werden sich halt auch über andere Medien darüber informieren, wo sie denn ihr Kreuz machen sollen. Also Plakate sind glaube ich ein Hingucker, keine Frage. Deswegen sehen unsere Plakate auch anders aus als alle anderen Plakate. Auch da haben wir versucht, uns ein bisschen abzugrenzen, weil man es ansonsten gar nicht gecheckt hätte. Also stellen Sie sich mal vor, wir hätten auch noch irgendwelche Plakate, wo irgendwelche Fotos drauf sind von Kandidaten mit vielen Menschen und so weiter – das wäre glaube ich nicht gut.

Mal ein Blick in die Zukunft: Wenn alles nach Ihrem Plan läuft, wo steht Augsburg am Ende Ihrer Amtszeit 2026?

Weber: Am Ende meiner Amtszeit wird Augsburg einer der großen Player sein beim Thema Wandel in unserer Wirtschaftswelt, Digitalisierung und Transformation, wo wir es aber auch geschafft haben, diesen Wandel eben nicht nur im Wirtschaftsleben, sondern auch in der Gesellschaft mitangeschoben zu haben. Das, was uns in den nächsten Jahren passieren wird, ist die größte Veränderung seit der Industriellen Revolution. Es steht nicht irgendwie vor der Tür, sondern da sind wir ja eigentlich schon drin. Und diese Veränderung wird nicht nur die Unternehmen, unseren Job oder Ähnliches betreffen, sondern wird uns in allen Bereichen der Gesellschaft betreffen.

Ich glaube, dass wir es schaffen müssen, die Augsburgerinnen und Augsburger wirklich mitzunehmen und eine Stadt der Chancen zu sein – so wie es bei uns im Wahlprogramm steht. Bildung steht da ganz, ganz weit oben und ich weiß, dass wir Bildung anders definieren müssen. Wir können nicht nur über Schulen und Schulsanierungen reden, sondern Bildung muss niederschwellig und ganzheitlich sein und das ganze Leben lang funktionieren. Dass das eine Daueraufgabe ist, muss in der Stadtgesellschaft implementiert werden. Wenn wir das bis 2026 so in ersten Schritten geschafft haben, dann sind wir meiner Meinung nach gut.

Einige Studenten stecken ja gerade noch in der Klausurenphase und empfinden vieles als stressig. Wie stressig ist Ihr Alltag eigentlich gerade?

Weber: Sehr (lacht). Mein Tag fängt in der Früh um halb sieben an und meistens sind beim Aufstehen schon die ersten WhatsApp-Nachrichten da. Danach geht es weiter mit Zeitunglesen und mich informieren, was gerade los ist. Die Termine gehen oft bis nachts um weiß der Geier was. Meine Tage haben momentan 15, 16, 17 Stunden – das ist gerade relativ viel.

Vielen Dank für dieses informative Gespräch!

Der Beitrag WWW im Duell um den OB-Posten: Im Gespräch mit Eva Weber (CSU) erschien zuerst auf presstige – Das Augsburger Hochschulmagazin.

„Ja ist denn schon Fasching ?!“, schießt einem unweigerlich durch den Kopf, wenn man Thorsten Moser auf dem Tennisplatz stehen sieht. Aber nein, auch ein ganz normaler Mittwoch im Juni ist für ihn Anlass genug, sich ein ausgefallenes Outfit auszusuchen. Der Bereichsleiter Tennis des Hochschulsports in Augsburg ist inzwischen für seinen außergewöhnlichen Kleidungsstil bekannt. Auch im Hochsommer und bei Regen steht er beispielweise mit goldenen Leggings, einem Till Eulenspiegel-Hut oder einer Pilotenmütze auf dem Platz.
Doch die Kursteilnehmer schätzen nicht nur seine offene Art und seine schrägen Outfits: auch was das Tennisspielen angeht, hat Thorsten Moser wertvolle Tipps parat. Mit Presstige hat er über seinen ausgefallenen Kleidungsstil, Mode im Allgemeinen und auch seine Arbeit als Trainer gesprochen.

Zuerst eine kurze Einordnung bitte: Wann bist du zur Uni Augsburg gekommen und wie bist du Tennis-Bereichsleiter geworden?
Ich bin im Oktober 2000 an die Uni Augsburg gekommen. Mein Bruder hat hier studiert und kannte denjenigen, der vor mir den Tennisbereich geführt hat. Ich war dann drei Jahre normaler Kursleiter und als der alte Bereichsleiter 2003 gegangen ist, habe ich die Aufgabe übernommen. Währenddessen war ich noch für 22 Semester als Student in Politik und Geschichte eingeschrieben, bis der Magisterstudiengang abgeschafft wurde.

Angenommen du wärst kein Tennistrainer geworden, was wäre der alternative Karriereplan gewesen?
Ein eigener Radiosender wäre schon toll. Als Kind war mein Traumberuf Bürgermeister in Zürich. Meine Mutter hat dort viele Jahre in ihrer Jugendzeit verbracht und die Stadt hat mir schon immer gefallen. Vielleicht auch eine Karriere im Fashion- oder Modebereich. Lagerfeld fand ich schon immer toll.  

Wann hast du angefangen, dich so auffällig zu kleiden? Und warum?
Schon im Kindergarten mit fünf, sechs Jahren. Eine Lederjacke mit Fransen hatte ich zum Beispiel. Aber die Eltern haben ja in dem Alter noch zu einem gewissen Grad vorgegeben, was man trägt. Wobei meine Mutti schon auch eher auffällig unterwegs ist, was Mode angeht.
Aber damals gab’s natürlich noch nicht die gleichen Möglichkeiten wie jetzt durchs Internet. Alibaba (Online-Versandhandel) wurde im Jahr 2000 gegründet und seitdem habe ich natürlich mehr Auswahl.

Welches ist dein Lieblingsoutfit?
Einen wirklichen Favoriten habe ich nicht – hauptsache auffällig ist mein Motto!

Du hast ja immer wieder unterschiedliche Outfits an. Wie groß ist eigentlich dein Kleiderschrank?
Ich habe einen begehbaren Kleiderschrank, der zwischen 10 und 15 Quadratmeter groß ist. Im Schlafzimmer habe ich noch einen Einbauschrank und am Kleiderständer hängen Sachen, die ich nicht zusammenlegen kann. Und im Treppenhaus ist noch ein Schuhschrank. Das erscheint vielleicht viel bei insgesamt nur 80 Quadratmetern, ist aber alles sehr schön integriert.

Und wie schnell wächst deine Sammlung?
Nicht mehr allzu sehr. Ich habe jetzt noch drei, vier Sachen, die ich noch bestellen werde. Ich sortiere nicht wirklich aus, aber ich trage natürlich Dinge weniger und mehr. Vor allem im Sommer bist du ja auch eingeschränkt. Da nimmst du meistens ein T-Shirt, weil es einfach zu warm ist mit Hemd. Im Sommer fahre ich auch nur im Shirt mit dem Fahrrad zu den Kursen und da kann ich keine Hemden mitnehmen, ohne dass sie zerknicken. Und da würde ich ja durchdrehen, wenn die Sachen dann nicht perfekt gebügelt sind.

Gibt es ein Teil, das dir in deiner Sammlung noch fehlt?
Ich hätte gerne noch eine Destroyed-Jeans und eine Jacke dazu, am besten als Kombination. Eine große Muschelkette wünsch ich mir auch noch. Mir hat mal eine Kursteilnehmerin eine aus Kroatien mitgebracht. Die ist sehr schön an sich, aber zu klein. Es sind noch so zwei, drei Dinge, die mir fehlen momentan.

Gibt es irgendein Teil, das du NIE anziehen würdest?
Ne, ich bin da eigentlich relativ offen. Selbst ein Korsett trage ich. Oder Hotpants mit Strasssteinchen hatte ich neulich an, aber die trage ich natürlich über der Hose. Ansonsten gehe ich da relativ weit. Häufig musst du auch im Damenbereich bestellen, weil es viele Sachen im Herrenbereich nicht gibt.

Läufst du eigentlich zu Hause auch so rum, wenn dich niemand sieht?
Zuhause hab ich nur das Radio an! Ich lebe ja alleine, da kann ich machen was ich will.

Deine Klamotten sind ziemlich auffällig und oft ziehst du damit alle Blicke auf dich. Gibt es auch Anlässe, an denen du zu schlichter Kleidung greifst?
Wenn ich einkaufen gehe, bin ich zum Beispiel eher schlicht unterwegs. Da gehe ich dann beispielsweise komplett in schwarz. Also es sollte schon nach was ausschauen. Aber ansonsten habe ich normalerweise schon immer was Auffälliges an, wenn ich rausgehe.

Welchen Stellenwert misst du persönlich Kleidung zu?
Vielleicht ein bisschen Schutz. Schon aber auch, etwas darzustellen, ein Lebensgefühl zu vermitteln. Ich bringe dadurch meinen Freigeist und meine Individualität zum Ausdruck. So wie Will Smith als Prinz von Bel Air, der selbst im Internat sein Sakko anders herum als alle anderen getragen hat, um einfach anders zu sein. Oder um es mit Tele 5 zu sagen: “Anders ist besser “.

Viele deiner Outfits sind ja von Musik, Film und Fernsehen geprägt. Wer sind deine persönlichen Stilikonen?
Don Johnson aus Miami Vice und Boy George. Dann natürlich auch George Michael, der sich komplett gewandelt hat, als er Solo aufgetreten ist. Axel Rose fand ich auch großartig mit dem Schottenrock. Auch Michael Jackson, Prince, Steven Tyler und The Fresh Prince of Bel Air haben mich inspiriert.
Es ist mir auch sehr wichtig, dass das bunt durchgemischt ist und die Outfits eine große Bandbreite haben. Das würde mich sonst auch wieder langweilen, wenn ich nur in eine Stilrichtung gehen würde.
Lagerfeld fand ich auch immer toll mit den Fingerhandschuhen und mit den vielen Ringen am Finger. Auch John Galliano, der Modeschöpfer mit den Hüten. Und für meine Sonnenbrille ist Jack Nickolson wichtig, der mal gesagt hat: „Ohne Sonnenbrille bin ich ein fetter 70-Jähriger. Mit Sonnenbrille bin ich Jack Nickolson“. Und dann hab ich natürlich auch immer die Modezeitschriften gelesen, die meine Eltern hatten, zum Beispiel die Vogue.
Aus der jetzigen Zeit fällt es mir schwer, modische Vorbilder zu finden, weil alles schon mal da war. Ich habe auch keinen Kontakt zu den neueren Musikern oder im Filmbereich.

Ist dir im Sommer nicht manchmal brutal warm in deinen Outfits ?
Das fragen viele Leute, aber ich habe ja ein atmungsaktives Untershirt an und bewege mich in den Tennisstunden wenig. Wenn ich jetzt mitspielen würde, klar, das wäre dann schwierig. Einzelstunden mache ich auch nicht in den Outfits und den Schuhen. Wenn ich wirklich laufen muss, dann ziehe ich die Outfits nicht an.

Magst du eigentlich Fasching? Schließlich stichst du dann nicht mehr aus der Masse heraus, weil fast alle Menschen plötzlich auffällig gekleidet sind.
Das ist eine schwierige Zeit für mich. Letztes Jahr war ich auch am Aschermittwoch in der Bäckerei und alle dachten, ich komme vom Fasching. Viele Leute fragen mich ja auch, ob heute schon Fasching ist. Aber mit Fasching kann ich gar nichts anfangen, ich find’s auch überhaupt nicht lustig. Das wird dann ja auch so viel im Fernsehen gezeigt, das ist überhaupt nicht meins.

Gibt es auch negative Reaktionen auf deine Outfits?
Bei den älteren Leuten im TCA, die hatten dann oft Probleme mit mir. Für die verkörpere ich die Etikette nicht mehr, die das Tennis darstellt. Dann kommen natürlich Vorurteile auf, dass man kein guter Trainer sein kann, wenn man solche Klamotten trägt. Und selbst in diesem Semester hat ein Kursteilnehmer aus dem Anfängerbereich sich abgemeldet, weil er nicht von einem verkleideten Tennistrainer trainiert werden möchte. Das hat er dann auch noch als E-Mail geschrieben. Das ist sein gutes Recht, aber ich finde es sehr schade, denn er hat mich nach einem Training ja noch gar nicht richtig kennen gelernt.
Aber gerade bei einem ehemals so elitären Sport wie Tennis ist es sehr interessant, die Etikette zu brechen und ich bin auch sehr dankbar, dass ich das machen kann. Ich denke nicht, dass das in so vielen anderen Positionen möglich wäre.

Hast du noch alternative Karrierepläne, wenn du mal keine Lust mehr hast, Tennisstunden zu geben?
Ich kann mir nicht vorstellen, dass ich mal keine Lust mehr habe, Tennistrainer zu sein. Ich mach das jetzt fast schon 20 Jahre und habe genau das gefunden, was ich machen möchte. Ich hab mir hier auch was Schönes aufgebaut und kann es auch so gestalten, wie ich möchte. Klar muss ich mich an Hallenzeiten halten, aber gerade draußen kannst du dir die Tenniskurse legen, wie du willst.

Was macht Thorsten Moser eigentlich, wenn er mal nicht auf dem Tennisplatz steht?
Dann sitze ich vorm Fernseher. Also ich bin großer Filmfan, das war schon immer so. Ins Kino geh ich eigentlich nicht, aber mit meiner Mutti war ich in Bohemian Rhapsody und mit meinem Bruder würde ich sehr gerne in den neuen Tarantino gehen. Und ansonsten Musik, das Radio läuft immer zu Hause, das ist ganz wichtig. Mit meinen Eltern gehe ich natürlich gerne shoppen oder spazieren in der Stadt und mit meinem Bruder spiele ich gerne Tennis. Oder mal Tischfußball und auch Tischtennis. Bücher lesen würde ich gerne, aber ich finde es zu anstrengend. Ich habe kein einziges Buch zu Hause, jedes Regal ist mit Klamotten voll.
Sonst bin ich auch gerne für mich alleine, das war ich aber schon immer. Schon in der Schulzeit war ich eher für mich. Die wollten mich immer mitnehmen zu irgendwelchen Clubs und Partys. Hauspartys fand ich ganz ok. Da konnte man es auch ein bisschen steuern, von den Leuten und der Musik her. Essen gab‘s dann auch immer.
Vor drei Jahren war ich hier auf einer WG-Party. Am Anfang war’s sehr schön, aber dann hat der Mitbewohner von der Kursteilnehmerin, die mich eingeladen hatte, die Musik so laut aufgedreht, dass man sich nicht mehr unterhalten konnte. Laute Musik geht gar nicht, man sollte sich schon unterhalten können.

Zum Abschluss noch eine kleine Entweder/Oder-Fragerunde:
Du bist ja sowohl für deine Sonnenbrillen, die du immer trägst, als auch deine Vorliebe für H-Milch bekannt. Aber worauf würdest du eher verzichten, wenn du müsstest ?
Auch wenn es schwierig ist, muss ich H-Milch sagen.
80er oder 90er-Jahre?
80er Jahre!
Du musst einen anderen Kurs aus dem Hochschulsportangebot besuchen. Lieber Quidditch oder Bauch-Beine-Po?
Bauch-Beine-Po.
Lieber mal selbst einen großen Star interviewen oder selbst interviewt werden?
Lieber selbst interviewt werden.
Nie wieder Tennis oder nie wieder schräge Outfits?
Da muss ich jetzt nie wieder schräge Outfits sagen, denn mit Tennis verdiene ich ja letztendlich meine Brötchen.

Vielen Dank für das Interview!

Der Beitrag “Zuhause habe ich nur das Radio an” erschien zuerst auf presstige – Das Augsburger Hochschulmagazin.